桃園10學子通過總統教育獎初審 用自身故事傳遞希望
總統教育獎爲鼓勵能以順處逆、出類拔萃具代表性的學生,表揚其優良品德及特殊才能所設,桃園市教育局26日辦市內初審頒獎,共17位學生參與,國中、小各5位通過初審。(廖姮玥攝)
總統教育獎爲鼓勵能以順處逆、出類拔萃具代表性的學生,表揚其優良品德及特殊才能所設,桃園市教育局26日辦市內初審頒獎,共17位學生參與,國中、小各5位通過初審。(廖姮玥攝)
總統教育獎爲鼓勵能以順處逆、出類拔萃具代表性的學生,表揚其優良品德及特殊才能所設,桃園市教育局26日辦市內初審頒獎,共17位學生參與,國中、小各5位通過初審。大崗國中的陳婕渝,國小時因意外全身40%嚴重燒燙傷,2度發病危通知,但她積極參與學校和社區活動擔任志工,國中時更完成了人生經歷繪本並出版 。新明國小李奕霈,從小患有脊髓性肌肉萎縮症,雖然無法長時間握筆出力,但喜愛繪畫的她,希望自己的作品可以療愈更多人。
總統教育獎桃園市初審共有17位學生參與,最後共國小5位、國中5位學生通過複選,教育局特別頒發紀念獎牌及8000元的獎助學金鼓勵通過初選同學,並期望所有同學能夠通過教育部國教署的複審,獲得2025總統教育獎最高榮譽之殊榮。
總統教育獎爲鼓勵能以順處逆、出類拔萃具代表性的學生,表揚其優良品德及特殊才能所設,桃園市教育局26日辦市內初審頒獎,共17位學生參與,國中、小各5位通過初審。(廖姮玥攝)
「受傷並不可怕,可怕的是內心的不安」,陳婕渝因疑似先天性體關節發育不良、先天性高度散光、全身性肌肉張力低下、先天腎臟發育不全,國小因意外全身40%嚴重燒燙傷,2度發病危通知。她說,因爲患有自閉症,數度想結束生命,努力克服後,除了積極參與學校和社區活動進行志工服務學習,更在國中完成了人生經歷繪本並出版,也擔任燒燙傷繪本志工課程講師,希望透過各式各樣勇敢的故事把勇氣與能量帶給更多人希望。
總統教育獎爲鼓勵能以順處逆、出類拔萃具代表性的學生,表揚其優良品德及特殊才能所設,桃園市教育局26日辦市內初審頒獎,共17位學生參與,國中、小各5位通過初審。(廖姮玥攝)
李奕霈表示,「我想用我的畫療愈更多人」,自己從小患有脊髓性肌肉萎縮症,隨着年齡成長而全身漸漸退化無力,寫作業時,因爲無理導致需要花費長時間才能完成作業,而喜愛繪畫的她,克服無力的困難,希望自己的創作療育更多人。雖然疾病限制身體,卻無法限制思想和內心,面對迎面而來的困境,選擇正向思考及面對,在校各方面的表現仍十分優異。
桃園市教育局局長劉仲成說,總統教育獎對學生而言是成就表揚最高的獎項,表揚在逆境當中努力發展的學生們,今年供17位學生提報,國中小共10通過桃園市內初審,接下來再送到教育部複審,盼桃園的學生可以脫穎而出,也期許大家勇敢跨出第一步,發揮自己的天賦,讓天賦自由發展,依照興趣不斷努力,成爲社會向上向善的重要力量。
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