孫金輝：用大模型守護學生身心健康

《科創板日報》9月5日訊（特約記者 吳晨羽）今日，“‘In AI·無限未來’創新大會”正式亮相外灘大會。本次AI 創新大會由上海報業集團旗下財聯社、科創板日報主辦， AIdaily、藍鯨新聞協辦，於上海·黃浦世博園區 C11館舉行，是2024外灘大會核心“見解論壇”之一。

人工智能&心理學大數據應用先行者孫金輝說：“我們還是希望通過我們的大模型和衍生的智能體幫助更多人成爲“心理學”+“行業”專家，提供數智化的服務，例如給到抑鬱或者焦慮、自閉症的患者更多廉價、普惠的工具。”連信科技作爲心理大數據智能應用領跑者，專注於人工智能大模型各領域智能體及產業應用。

整個“洞見人和”大模型是以心理學、社會學、法學、臨牀醫學等爲基礎構建的。在民生服務、產業發展、社會治理、政務發展領域均有所使用。整個模型具有三大核心能力。

一、 分析人，“要分析一個人，首先要快速的描述或者採集相應的數據去識別，瞭解一個人。目前大模型支持圖片、視頻、文本以及音視頻的採集。可以識別這個人的情緒、心理訴求、潛在風險危機，並研判他的身心健康。當做到足夠多采集的時候，大模型就可以全面分析一個人，第一，分析這個人有沒有身心健康的風險，有沒有社會風險，成癮或者再犯罪的風險；第二，分析它有沒有個人發展的風險，個人能力不行，證明這個人成長性不行；第三，到底因爲什麼樣的原因引起它犯罪、抑鬱、學習成績不好，我們需要找到真真正正的靶點，而不是泛泛的談。”孫金輝如是說。

二、 預測人，基於歷史信息的採集，大模型可以去研判一個人的未來會怎麼樣，接下來在某一個應激事件的時候，做什麼樣的判斷，會做什麼樣的處理，超前研判出來以後進行干預。

三、 管理計劃，大模型基於核心問題，制定服務計劃或者管理計劃，如果是特殊人羣大模型將會給出管理計劃，告訴他應該怎麼樣被管理，讓他更快的融入社會，讓它不再犯罪。如果是普通人，大模型將會告訴他怎麼樣飲食、運動、生活、睡眠，讓他更加幸福。

孫金輝說，“洞見人和”大模型目前已經實現了落地的商業化應用，比如教育、醫療、企業服務，以及社會治理業務。比如在校園應用中，推出的校園健康心理智能體，包括了對於學生的風險初篩，精篩以及干預，守護學生的身心健康，特別是對於青少年的關注，已經成爲國家重量級的關注項目。

校園心理健康的智能體包括幾塊，一個是洞察智能體，做環境的感知和規劃，當有一個學校，我們需要告訴他抑鬱的發生率控制在千分之3或者千分之5的時候，我們只需要給智能體下達一個指令，他就會感知這個環境，教室裡面有多少個攝像頭，有哪些採集終端，有哪些東西可以獲取學生的數據，去獲取整個學校智能體運作的規劃方案。一個是昂貴的無感篩查智能體，以通過無感篩查智能體，可以通過這些信息的採集快速的去識別一個人的畫像，比如這是一個什麼樣性格的人，他是不是自信的或者是不是自卑等等，同時，我們還要研判這個學生他的生命體徵、心率、呼吸、脈搏，基於這些信息的採集，我們分析研判這個人到底是否有抑鬱的風險。還有一個是給予專業的建議，給客戶提供比較好的方案。