社恐卻想練英語口語？這些免費的陪練趕緊收好

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英語口語成爲中考必選項

越來越多省市明確將英語口語納入中考考覈項目，讓不少師生和家長捏了一把汗，而從目前瞭解到的信息看，當下主流的中考英語考試改革方向是——聽力考試與口語考試合併爲聽說考試，統一爲機考，並同場進行，而且出現了新題型 “信息記錄及轉述”。

從不少城市已經落地的英語口語考試內容看，其主要包括短文朗讀、情景反應和口頭表達三大部分。短文朗讀要求考生流利、連貫地朗讀約80詞的英文短文，情景反應則要求考生根據情景提示用英語回答問題，考驗你的表達能力。而口頭表達更是重頭戲，要按照提示連續說一段話，表達主要意思。

這樣的改革方向意味着更重視應用能力，但對於考生而言，在人機對話中，一個細微的語音、語調都可能影響評分，畢竟AI可不會疲倦或帶有任何情感，而如何在人機對話中拿下高分除了堅持不懈的練習恐怕別無他法，可請英語外教練習口語不僅費用較高，更無法判斷外教口語水平高低，好在ChatGPT推開AI應用大門後，大量AI老師開始成爲孩子們的口語陪練。

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獨立口語陪練App

應試與場景的二選一

所謂術業有專攻，雖然Chat類App什麼話題都能聊，但以考試爲目的的英語口語練習，更傾向“Hi Echo”和“星火語伴”兩款產品，前者是搭載子曰教育大模型的全球首個虛擬人口語教練，後者則是集科大訊飛星火大模型AI英語語伴、翻譯、口語評測和語法檢測於一體英語陪練App，精準地定位讓兩款軟件成爲衆多親子家庭練習英語口語的選擇。

單從首界面來看，兩款軟件在功能設計和定位上其實是有明顯差異的。用戶首次開啓並登錄“星火語伴”後，其會直接彈出虛擬口語教練，虛擬口語教練主動介紹自己的同時，還會問詢用戶學歷，應該是想通過學歷的選擇初步確定用戶需要的對話類型和涉及詞句、場景。

而“Hi Echo”的界面更具科技感一些，用戶既可選擇直接開啓對話，也可以點選“雅思考試”“兒童模式”“教學模式”三種場景模式，當我們首次選擇直接對話後，“Hi Echo”會要求用戶輸入自己的英文名，並同樣要求選擇所處年級以及目前的英文水平。

相較而言，小學階段的學生可能更喜歡“Hi Echo”一些，相對詳細的用戶資料調查，讓對話能夠更精準一些，同時，兩款軟件均支持視頻通話模式，該模式下的背景爲虛擬人，更具互動感一些，只不過目前虛擬人無論是面部表情還是髮型細節，都有明顯的AI痕跡，一定程度上削弱了代入感。

單純考察普通話題模式的話，兩款軟件的虛擬口語教練均會主動發起話題，用戶只需根據提示進行對話即可。即便是沒有聽清楚虛擬教練說什麼，也可以通過對話框查看中英文翻譯。“Hi Echo”在對話窗口底部提供“提示”“聽力”“中譯英”“換話題”等選項，讓用戶可以根據個人需要，主動引導對話走向。“星火語伴”則更多是在對話中實現對內容的引導。

除了基本的聊天對話，兩款英語口語軟件都提供了考試場景的對話，不過“星火語伴”定位略微精準一些，除了雅思、託福之外，其同時將PET\KET以及大學英語四六級口語考試內容放到了“模考”板塊中，“Hi Echo”雖然在主界面提供了“雅思考試”選項，但少了青少年最關注的PET\KET，多少有些可惜。

當然，“Hi Echo”其實是有在“場景”模式中提供“考試話題”項的，用戶也可以通過各種場景式對話完成口語考試練習，不過兩相比較之下，看重考試練習的學生可能更傾向“星火語伴”一些。

但如果是重視場景式對話，“Hi Echo”就會具有明顯優勢，尤其是其搭載了“兒童模式”，通過故事接龍、猜一猜、動物、運動、我們的身體等幾個部分，讓低幼年級的小孩子能在寓教於樂中掌握英語單詞，這點倒是將獨立口語App的優勢發揮得淋漓盡致，也希望後期“星火語伴”能夠在這塊上跟上，畢竟低幼兒童口語練習能俘獲很多大部分全新的流量。

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通用模型也能練口語

免費是最大優勢

“Hi Echo”和“星火語伴”這樣的專屬口語App陪練雖好，可要價其實一點也不便宜，前者目前連續包月的價格爲168元/月，好在連續包年能將價格打到498元/年，後者則可按58元/月的價格充值VIP會員，不過同300元一節的線下英語課或15分鐘30元左右的外教口語課相比，AI口語陪練的會員價並不算貴，如果消費者依舊有些擔心，則可嘗試文小言（文心一言）、豆包等通用大模型中尋找免費的英語口語對話類AI智能體。

啓動文小言後，點擊底部“發現”按鈕，即可在“發現”界面頂部的工具條中看到“英語”分類，點擊後就能看到定位英語應用的各種AI智能體了，而豆包這邊則可點擊底部的“AI智能體”搜索按鈕，然後在搜索框中直接輸入關鍵詞“英語”，即可看到各種英語智能體。

需要注意的是通用模型中的AI智能體通常性能並不穩定，其性能往往取決於創造智能體的用戶選用的大模型和接入的數據庫，用戶甚至能夠自己創作一個全新的、定製化的智能體陪自己練習口語，雖然在“1對1”上令人羨慕，但這樣的開放式智能體在對話邏輯和針對性上，多少同專業的英語口語App有一定差異。

總體而言，AI英語陪練的出現，無疑充分挖掘了AI對話方面的能力，尤其是標準的發音，能有效提升學生們的英語聽說能力，且反覆的對話練習，除了幫助學生進一步熟悉英語聽說考試外，更能在潛移默化中培養孩子的英語表達能力，屬於AI+教育頗爲接地氣的細分賽道了。

需要注意的是，除了以上兩個AI英語口語陪練外，以學而思爲代表的AI學習機，同樣在嘗試將AI口語陪練整合到學習機系統中，如學而思學習機內置智能助手“小思”就有“AI口語分級練”，該功能充分考慮學齡孩子的具體學情，獨創漸進式AI口語對話，讓孩子聊得下去、聊完有收穫。根據上線前的測試，孩子使用同類應用平均持續對話的輪次大約爲3輪，但使用小思AI口語分級練的對話輪次達到了17輪，成爲AI學習機產品附加值的同時，也成爲獨立軟件或通用大模型在英語口語陪練賽道上有力的競爭者。

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編輯｜張毅

審覈｜吳新

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