李復甸/倒楣的私校大學生 !

弱勢生沒有機會補習功課才藝,反而只能念學費高的私校。(圖/視覺中國

文/李復甸

英語系國家民辦學校爲 Public School。意思說,雖是私人捐資興學,但是爲教育公衆而興辦的。

以往在大陸也常以「義塾」或「公塾」,中國第一所大學也稱爲「東吳大學」。可是到的民國六十三年訂立的一個私立大學法,雖然規定「爲促進私立學校多元健全發展,鼓勵私人興學」,卻強加「私立」民辦的學校之前。更以提高公共性說詞,限制私人興學的自主空間。公文書列表時,私立的學校也一定列於公立學校之後。私立學校就一定次於公立學校?

李遠哲推動教改,吳京任教育部時代,大學數量激增。許多公立專科師範學校改制大學,私立學院與專科也跟着暴衝。專科及師範學校因教學目的不同,師資與設備都不同於大學,但在公立專科及師範學校改製爲大學之後,卻因學校列表在私立學校之前,因此引導公立學校招生落點高於私立學校。一些未必成爲完全大學的改制專科或師範,就擠下了歷史悠久辦學績優的私立大學。但這些質優的學生卻未必受到完全大學的教育。

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日前在臺大政治系口試一篇碩士研究計劃,看到臺大是這樣奢侈的運用國家教育預算!教育部好大喜功妄想成立世界一流大學的迷夢,五年五百億的預算不知如何揮霍。偌大的社科大樓,沒有充分使用,整排研究室幾乎無人使用。最大的功能可能就是有一個兩層的地下停車場。幸福的公立大學師生,可憐的私校學生。有人告訴我臺大那個社科大樓是募來的經費,不是國家預算。但是募來的錢就可濫花啊 ?

家境不如人的學生,沒有機會補習功課,沒有機會學習特殊才藝,只能讀學費高而老師差的私校。私立學校教學環境差、教師待遇差,要求老師的授課時數更高於公立學校。私校多是沒有經驗的年輕老師,一旦歷練成熟也會被公立學校挖角。私校學生爲貼補學費,常要打工,通常學習情緒較差,學習效果當然更差。十多年未調整學雜費,私立學校經費不足。各科系開課科目嚴格控制教與學兩者交互劣質影響,私立大學很難與公立相提並論。

同樣是國民,公立大學的大學生與私立大學的學生,待遇竟如此不同。令人不高興的是,若以學生背景分析,公立學校學生多是家境優越,且是城市居民。中國封建傳統時,一向允許社會底層以教育及考試製度改換門楣,所謂「將相本無種」。但是臺灣到了民主時代,卻在大學教育上將身分階級改換的機制堵上了。臺灣難道允許窮者恆窮? 有錢人子弟就註定可以用較少的學費受好很多的大學教育?

家境清寒迫於無奈而念私立大學,爲了繳交較高的學雜費,助學貸款變成不得不的選擇。但是,清寒子弟唸完了大學還沒找到工作,就揹着幾十萬助學貸款的負債

因爲出生人口銳減,大學招生嚴重不足,排名在後的私立學校更是飽受威脅,經費節約、師資晉用完全失卻常態。私立大學的教育環境就更劣於往昔。因爲貧窮而被迫接受昂貴的私校教育,難道就是這些清寒子弟永遠擺脫不了的宿命?

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●作者李復甸,中華民國仲裁協會理事長、中國文化大學法律研究所教授、執業律師。以上言論不代表本報立場。88論壇歡迎多元的聲音與觀點,來稿請寄:editor88@ettoday.net