家訪點燃我的教育情懷——星星點燈，照亮中職生的前程

有人說：“班主任是天下最小的主任,但也掌握了天下最大的世界——衆多學生的心靈。”而中職班主任又是特殊的一個羣體，其承載着特殊的使命：不僅要扭轉中職生學習態勢，還要引領中職生走向成才之路，給予每個家庭希望，培育國家大國工匠之希望。

但，作爲普通職業學校的一名平凡的中職班主任，我面對的我班的學生羣體是經歷過中考洗禮後，在學習上喪失了戰鬥力，甚至有很大一部分學生還會不斷地“自我否定”，不相信自己的內在潛力；對於他們設定的目標沒有持久的毅力，更是沒有自我規劃和發展意識；過着得過且過無所謂的校園生活，被周邊的人和事不斷地影響着；他們對自己的未來看不到太遠的期待，被眼前的種種不好的言論束縛着，很難勇敢地大膽向前邁進，也不想花太多精力集中心思進行自我突破……

而，面對這些特性的中職生，作爲中職學校的一名普的教師、班主任角色，我們該以何種方式教化他們成爲了關鍵所在。因此，要成爲一名合格的中職班主任，選擇奮不顧身、竭盡全力地策劃培育方案，以此引導中職生、改造中職生，這是天職所在，這也是中職教師除該有的傳道授業解惑外，還必須擁有的人生引領的職責。所以，中職班主任義不容辭的責任承擔着中職生前程取向，也只有選擇傾盡全力才能讓中職生走出人生的困境，重振雄風成爲鬥志青年。

因此，培育中職生是一項重要的工程，而家訪亦是班主任培育中職生方案中不可或缺的重要內容。家訪不僅讓班主任走進學生成長地環境更深入地瞭解學生，才能更有針對性地制定恰當的培養方案；同時也是班主任近距離接觸家長，並給予家長希望的重要的溝通方式，讓家長樹立對學校教育的信心，構建家校溝通的橋樑，也給予了學生來自家長深切的希望和寄託，更有效地地作用於學生。因此，在暑期來臨之前，我已經提前規劃，做足家訪資料的蒐集，給學生制定轉型計劃，希望學生能夠充分利用兩個月暑假，進行自我調整期提升學業成績，這是學生進入高三的最後一次暑假，也是我本次家訪的最重要的一次使命。所以，家訪對我來說顯得格外重要，對學生的家訪路線部署成爲了我期末班主任工作中的重點內容，以便更有效地提升家訪效率，進行及時家校溝通，達到預期的理想效果！

就這樣，炎熱的夏天，遙遠地家訪路程，單調的單人旅程，也許這些都會顯得讓人有些焦灼。但所有的瑣碎形式都被家長和學生的暖心舉動給化解了：非常感謝家長們對這次家訪的重視，對本人班主任工作的認可，對學生在校期間成長收穫的期許；也感謝學生對班主任家訪的熱情和盼望，併爲此付出的一切準備……。也許，家訪在很多人眼裡可能只是一件任務，但在我眼裡每一次都是在內心深處昇華的一次情感波動：雖然我與學生們也許就是三年的緣分，但卻承載着班級每一位學生的前途和命運。在家訪中，我聽懂了家長的期許，看懂了學生的現狀產生的緣由，更清楚了我作爲一名中職班主任的使命：我想我就算是一名平凡的中職班主任，就像千萬宇宙中那顆最平凡的星星，但我還是有責任、有義務，傾盡自己的所能去照亮我那黑暗中前行的學生們，把自己所擁有的想法和能力都用在學生身上，讓他們成就不一樣的中職生涯，讓他們能夠步入精彩人生的行列，成就不一樣的美好前程。雖然這樣的教育理想早已在腦子裡想過很多遍，但每次的家訪還是要重現，即使我的學生們還是存在一絲地懈怠，但我終究不願意放棄，因爲我相信終究會有人覺醒，有一個人覺醒必將帶動一大批人覺醒，猶如五四運動一樣，終究喚醒最大化的羣羣體，懂得站在歷史的舞臺上，抓住機遇成就美好的未來！

當然，內心的感總是會不斷產生，而感動地事件也會不斷出現，與學生們在一起的這兩年來形成的情感，再一次在這次暑期家訪中得以昇華：家訪暖心大感動，情真意切融在心，且久久不能平息，也許只有把所有的感動在這裡暫時化作一句感謝吧：感謝向倩霏同學的一頓美味地午餐：用自己地雙手親自下廚做了幾道美味地家產便菜，讓我嚐到了學生的家鄉風味；也感謝劉勤樂同學的家長，如此體諒夏日下家訪的老師，暖心地發了一份絕無僅有的家訪“高溫補貼”，當然，我也絕對不可能收下這份“高溫補貼”，但家長的暖心着實讓我這位班主任滿腔熱血地想象着：我該以什麼樣的姿態面對我的學生？我想，我該肩負起“家長”的角色去關心、教育、幫助我的學生，毫無保留地引領他們在人生的道路上更好的成長才行！也感謝李紫瑤和她的家長，在家訪中因爲老師沒有喝一杯水，騎着電瓶車趕着送水給老師路上喝；也感謝葉雨軒的家長不想讓我在路途中買水喝，非得要塞幾瓶礦泉水讓我路上解渴；也要感謝吳濱濱和陳波同學在大太陽底下等待老師的到來；感謝許乙凡的家長怕惡毒的太陽傷害老師，100多米的路也要開車來接我；感謝熊孟嘉和他剛下班的爸爸還能在大汗淋漓的情況下從樓上一直送到樓下……，我的家長們、學生們，太多的感謝就不一一列舉了，你們已經讓我明白：一次家訪，也許不是一瞬間的感動，我想這就是一生的師生情誼吧！

因此，在家訪結束的時刻，靜下心來才能如此痛快地浮現一幕幕感動的畫面，當然，在班主任生涯中還會還有更多的感動景象繼續發生，而我作爲一名班主任，我更要努力發揮我的星星之光去照亮我的學生，用我的熱情和我的情懷去幫助我的中職生們開闢陽光大道，也希望我的學生們能在中職的賽道上找到屬於自己的精彩，堅持用毫無雜念地學習思想和正確的價值觀去拼搏、書寫青春的綠色，並用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!利用這短暫的學習時日裡，成功地獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷，只有這樣才能讓我用全身心去體會未來更多的感動波浪席捲我的內心深處！

浙江省瑞安市塘下職業中等專業學校，高級講師-李安興