北市某國小性騷案 受害人稱通報流程像二度傷害

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北市某國小性騷案延燒,校友在臉書上指控曾遭師長摸手、抱住等性騷擾後,陸續有受害者出聲,受害人指出,通報過程違反保密原則,讓她感到不舒服,恐造成二度傷害,盼校方正視,校方表示,14日上午已再次召開會議討論,流程確實不夠完善,會再來檢討改正,落實保密原則。

北市某國小校友在臉書上指控曾遭師長摸手、抱住等性騷擾,並整理其他受害者圖文懶人包。(摘自當事者臉書)

受害人指出,主任事前有詢問她事發時是在學校哪棟樓,但簽署文件卻安排在那一棟樓,「一切不舒服就此開始」,加上抵達會議室時,還有其他人在內使用,跟事先說「已經安排好動線」不太一樣,會議室也在討論途中開關好幾次。

受害人也說,希望學校能成立專案專線並擴大調查,降低通報的門檻,還更多受害者公道,也希望學校能檢視校內通報流程,讓學生未來願意說出來,而不要採用廣播方式,也希望提供心輔資源,儘量降低此事件對學生的影響。

受害人強調,處理時對主任是否遵守「保密」非常有疑慮,因爲他們會直接翻開卷宗,說這個通報者也說是你介紹的,或針對她提供的證據上面的名字說,這個誰誰誰是不是有個弟弟叫什麼等,這些她不想知道,也不應該問她。

受害人表示,能感受兩位主任都希望幫忙,但對於學校的性平意識有點擔心,許多做法不僅會造成二度傷害、更違反保密原則,也無法達到發現更多被害人或防範未然的目的,希望能撤換窗口。

校方表示,今日上午有再次開會,檢視通報流程是否有不完備之處,會再來修正,目前受理窗口維持單一窗口,受害者若不想出面,都可寄電子郵件申訴,管道會保持暢通,收到案件都會轉調查小組,按照程序處理。

對於該位校友反應通報流程讓她不舒服,恐有違反保密原則部分,校方表示,已提醒業務承辦單位應更仔細處理,落實保密原則,當日場地未協調好,還有其他學生在補救教學尚未結束,未來會事先跨處室溝通協調處理。

校方也說,會繼續研議更完備通報方式,該位老師目前請假到6月底,校內6月26日會召開第二次教評會,讓該位老師充分陳述意見,再決定是否停聘。

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