32位小水手接力駕帆跳島環臺 今由澎湖馬公航向望安

32位小水手接力駕2帆船，逆時針跳島環臺，17日早從澎湖馬公亞果遊艇港出發，航向望安，圖爲經過停在馬公商港的澎湖輪。（許逸民攝）

32歲小水手接力駕2帆船，逆時針跳島環臺，17日早從澎湖馬公亞果遊艇港出發，航向望安。（許逸民攝）

「2024 攜手共創 航向蔚藍」接力跳島逆時針環航臺灣一圈的宜蘭嶽明國中小的小帆手，15日早從彰化伸港出港時，雖遇上擱淺，但排除後順利在深夜航抵第9站澎湖馬公亞果遊艇港碼頭，經昨一天與在地小學交流後，今（17）日早在合橫、文光兩國小師生登船伴航下，出發往望安鄉潭門港。

2019年宜蘭嶽明國中小「樂觀小帆手，海洋臺灣夢」計劃，讓32位小帆手以接力跳島環航，歷時一週完成繞行臺灣1500多公里的創舉。今年計劃發起人嶽明國中小校長黃建榮爲了實現承諾，讓更多臺灣偏鄉離島學童也能同遊大海、保護海洋，在籌備4年後，串連全臺濱海與離島36所中小學、460多位親師生，5日並在總統賴清德與教育部部長鄭英耀親自到蘇澳港第12號碼頭揚帆啓航，沿途將停靠頭城、基隆、淡水、東引、金門、彰化、澎湖、望安、七美、臺南、高雄、小琉球、墾丁、蘭嶼、綠島、長濱、石梯坪、花蓮等港口，逆時針跳島繞行臺灣一圈，預計以28天接力方式進行環島航行1939公里的挑戰。

宜蘭縣嶽明國中小爲推行海洋教育，於113年度辦理「攜手共創-航向蔚藍」計劃，透過教育部國教署及民間資源挹注，將「阿莫號」與「光腳號」2艘大型帆船打造爲「海洋永續行動學校」，同時化身爲海洋行動教室，在航行過程中讓參與的師生進行海洋表層塑膠微粒、海水溶氧與pH值等調查。

前晚抵達馬公亞果遊艇港後，16日一整天與當地合橫、文光和風櫃3國小，進行校際交流。